Marzo 24, 2022

Creare impatto sociale, economico e culturale dalla ricerca pubblica: sembra facile, ma…

di Giuseppe Conti - IUSS - Scuola Universitaria Superiore Pavia
e Andrea Piccaluga
 - Scuola Superiore Sant’Anna

Il tema del contributo della ricerca pubblica alla crescita sociale, economica e culturale del nostro Paese è una sorta di tema “sempreverde”. Infatti, se ne parla sempre molto, quasi costantemente, in ambiente accademico, ma anche presso i policy makers, nelle associazioni di categoria, nei congressi di varia natura.
Marzo 24, 2022

L’importanza della ricerca di management per la PA

di Gianluigi Mangia - Scuola Nazionale dell’Amministrazione (SNA)

Lo Special Focus stimola una riflessione sul modo in cui la ricerca possa aiutare e sostenere il miglioramento dell’azione amministrativa della pubblica amministrazione italiana, come evidenziato anche nel contributo di Sabrina Bandera, in questa Rivista, sulle recenti attività di ricerca della Sna.
Marzo 24, 2022

L’esperienza sul campo Lo sviluppo delle attività di ricerche nella Scuola Nazionale dell’Amministrazione

di Sabrina Bandera - Scuola Nazionale dell’Amministrazione (SNA)

Lo sviluppo delle attività di ricerche nella Scuola Nazionale dell’Amministrazione
Marzo 24, 2022

Il punto di vista su ricerca e istituzioni pubbliche

AA.VV.

Un panel autorevole di attori istituzionali, fra tutti il Ministro dell’Università e della Ricerca, e di studiosi alla guida di centri di ricerca pubblici e privati e di società scientifiche, ha accolto l’invito a partecipare ad un’intervista strutturata sul tema della ricerca e del ruolo delle istituzioni pubbliche oggetto dello Special Focus.
Marzo 24, 2022

La gestione delle risorse pubbliche destinate alla ricerca e la dimensione assiologica della performance di filiera

di Raffaele Picaro - Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli

The observation spectrum reserved to the present survey originates from the need to analyze the process adopted by Public Administration in financing granting of supervised research institutions.